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「国語科教育法」受講生のページ

講義要項 国語科教育は、小学校から高等学校まで存在する極めて重要な存在である。しかしながら、激変する教育環境によってその位置、意味づけは大きな転換を迫られてもいる。まず、国語科教育とは何かを考え、その理念を個々人が形成することから始め、教材研究、指導方法の研究、評価の方法などを実践の過程で体感・考究してゆく。前半は講義、以後は履修者の模擬授業を中心に進めたい。

評価方法 模擬授業による評価の他、毎時レポートを課し、総合的に評価する。

教科書  『高校生の国語U』改訂版(角川書店)、『新版中学校・高等学校国語科教育研究』(学芸図書出版社)

前期

1999年

@04月15日 ガイダンス。国語教育とは何かT

A04月22日 国語教育とは何かU

B05月06日 国語教科書とは何か−教材価値論

C05月13日 教室という現場を考える 文学史・漢字20問テスト@

D05月20日 授業展開の方法、模擬授業−上原 on the WEB! 文学史・漢字20問テストA 

E05月27日 模擬授業 A 小笠原文子・高柳奈穂子 文学史・漢字20問テストB

F06月03日 B 竹内幸子 ・荒木由夏 文学史・漢字20問テストC

G06月10日 C 矢口景子 ・吉岡絵美 文学史・漢字20問テストD

H06月17日 D 篠原 充・須賀美代子   文学史・漢字20問テストE

I06月24日 E 澤田としえ神 香織 文学史・漢字20問テストF

J07月01日 F 佐藤美弥子青木正志 文学史・漢字20問テストG

K07月08日 G 田中麻美谷口聡史 文学史・漢字20問テストH

L07月15日 H 亀田洋一・佐藤和彦 文学史・漢字20問テストI

講義日程・後期日程

@09月30日 国語教育とは何かV

A10月07日 模擬授業  I 小海日和  上原(漱石「こころ」の授業)

B10月14日 A 小笠原文子・高柳奈穂子  文学史・漢字20問テストJ

C10月21日 B 竹内幸子荒木由夏  文学史・漢字20問テストK   

D10月28日 C 矢口景子 ・吉岡絵美  文法・漢字20問テストL

E11月04日 D 篠原 充 ・須賀美代子  文法・漢字20問テストM

F11月11日 E 澤田としえ神 香織 文法・漢字20問テストN

G11月18日 F 佐藤美弥子青木正志   文法・漢字20問テストO

H11月25日 G 田中麻美谷口聡史   文法・漢字20問テストP 

I12月02日 H 亀田洋一小海日和  文法・漢字20問テストQ 

J12月09日 3000字スピーチ 矢口・竹内・高柳・青木  文法・漢字20問テストR 

K12月16日 3000字スピーチ 田中・吉岡・荒木・須賀  文法・漢字20問テストS

2000年

L01月13日 3000字スピーチ 篠原・神・澤田・小笠原

M01月20日 3000字スピーチ 小海・佐藤・吉岡