＜教育の多様性＞
教育基本法研究会
教育の多様性の会は、はっきりした決議機能を持っていません。そのため意見表明は、個人または有志の集まりがしています。
中教審の教育基本法改正答申に対する意見
現行条文のほうが教育改革をしやすい
（要旨）
・中教審答申は法律と道徳を区別していない。
・現場にいない人間が方針を下に降ろしていては、教育はうまく運営できない。
教育基本法改正答申に反対する会員意見
議論経過 国家統制と市場競争原理を排すること 「教育への権利」を盛り込むこと
教育の多様性の会では、教育を人々のものにするための改正案の検討も活発に行われました。
「教育の多様性の会」は、
様々な教育グループや子どもを持つ親たちが参加してつくる緩やかなネットワークです。
＜教育の多様性＞教育基本法研究会は、
中教審案の教育基本法改正に反対する８名からなります。
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