1） 台本を良く読み、前回の授業で勉強したＡ，Ｂ，Ｃ，が各々どういう事を表現しているか読み取る。
Ａ Ｂ Ｃ
2） それぞれをどのようなスタイル、雰囲気の音楽で作曲するかを考える。
Ａ 案 決定
Ｂ 案 決定
Ｃ 案 決定
3） それぞれの部分の曲のスタイルを決定する。
Ａ 案 決定
Ｂ 案 決定
Ｃ 案 決定
曲のスタイルは例えば、
Ａ ストリングスのコードのみ
Ｂ ３リズムが入って明るく
Ｃ リズムのみ残ってフェイドアウト
などいろいろな可能性がある！
4） それぞれの部分の秒数をだいたい設定する。
Ａ（ ） Ｂ（ ） Ｃ（ ）
5） P.14〜15を参照しながら実際に作曲してみよう。又、それ以外にもいろいろなやり方が可能ですね。
例えば・・・
6） 1）ピアノの音でだいたいのイメージを即興的に弾いてみる。（メロのみ、コードのみ、リズムのみでもＯＫ）
2）台本を良く読みながら肉付けしていく。
（メロにコードをつける、コードにメロをのせる、リズムにベースとコードをつける・・・など）
3）だいたい出来上がったら、Ａ → Ｂ → Ｃのつなぎを考える。
4）ピアノの音色だけで良いか考え、必要に応じてアレンジをしていく。
5）時間（秒数）調整をして→完成
7） あまり気に入らない出来だった場合、どこに問題があるのか・・・を以下の表を参照して良く考え修正する。
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曲のスタイルがテーマに合わない、曲のメロディー（コード、リズム）が気に入らない。 |
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コード付け（ベースライン、カウンター、ドラム）が間違っている。曲のスタイルと編曲がずれている。 |
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演奏がまずい、間違っている、フィーリングが合わない、打ち込みがうまくいかない。 |
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ボリューム、パン、リバーブ、各種エフェクトがおかしい？ |
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使用機材の特質や性能をよく理解して上で、録音レベル、 |
8） 今の段階では１つ作るのに、とても時間がかかるはずです。ちょっとイヤになるかも知れないけど、今、じっくり作曲に取り組むことが実力をつけることになります。
将来、仕事で速くたくさんの曲を作る時、若い時にじっくり時間をかけて身につけたものしか出てきません！めげずに頑張ろう！
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