1.授業規律について | 2.Thisを用いて自己紹介 | 3.アルファベットテスト | 4.“like”を用いて「好き嫌い」 |
5.“who”導入 | 6.“Who am I?”ゲーム | 7.“Where~?”の活動 | 8.“Whose~?”の活動 |
9.初めての中間テスト対策 | 10.三単現“s”の導入 | 11.三単現“s”疑問文練習 | 12.「目的語(格)」説明 |
13.「命令・禁止、注意」の活動 | 14.初めての「電話での会話」 | 15.発展的自己紹介 | 16.“can”の導入 |
17.“can”の特殊用法(許可) | 18.“can”の特殊用法(以来) | ||
* 各ワークシート・ハンドアウトはPDFファイルになっています。 |