国際理解教育に関するアンケート
(平成9年4月予備調査)

*** 中学2年生対象・英語選択授業の25名/任意の授業クラス40名 ***

英語科アンケート
Updated: 97/10/20 22:10:25

下記の質問に率直に答えてください。

Questions for 'Globalization' ----Just for 50 min'----- (65 students)

*下記にたびたび表われる「スリーデェイマーチ」とは東松山市が国際交流事業の一環として行っている、オランダ・ナイメーヘン市との「歩け歩け大会」のことである。尚その当日は各界よりの参列者と催し物、イベントがありオランダ人を始め外国人も多数参加する。


2学期調査内容ではこのアンケートで回答された事項をそのまま選択肢として再度意識調査を試みています



1) あなたが旅行してみたい海外の方面はどこですか

 


・北アメリカ圏 ・南アメリカ圏 ・アジア圏 ・オセアニア圏 ・ヨーロッパ圏 ・ユーラシア圏 ・アフリカ圏

ヨーロッパ43、南アメリカ6、北アメリカ16、アジア4、オセアニア13、ユーラシア5、
アフリカ6、

2) どうしてその方面に旅行してみたいのですか

有名な場所があるから6・ヨーロッパ文化に興味があるから5・大草原をみてみたいから2・ヨーロッパの雰囲気が好き・小説が好き・日本と違う文化に触れたい・世界の中心だらか・いろいろな動物を見てみたいから4・暖かいから2・ラスベガスがあるから・日本人を尊敬してくれるから・一番安全そうだから(治安が良い)2・たのしそう10・広大で歴史が良さそうだから・アメリカ50州をみてみたい・格好良いから2・アンネの日記からその足跡を辿りたい・国民が良さそうだから・唐人の街に行きたいから・洋服の勉強になりそうだから・日本との違いが大きいから・きれいだから・いろいろな店があるから・映画やTVで良く見るから・日本にはない風景があるから・英語が使える・日本と気候が同じ・古代の遺跡が見られるから

 

3) 具体的にはどこの国に行ってみたいのですか

イギリス9フランス14アメリカ合衆国12 ドイツ7イタリア7、スペイン2、アルゼンチン、スイス、オーストラリア9、南アフリカ共和国、ペルー、アイルランド2、ニュージーランド、オランダ3、ポーランド、中国、フィンランド、バチカン市国、

きれいで美しい4・遺跡や古代を知りたい・競馬ができるから・おもしろそうだから3・パリにはかわいいものがある・いろいろなものがあるから・コアラ、カンガルーがみたい・ビートルズの生誕地だから・世界のすべてを見たい・建物に興味あるから3・有名だから・いろいろな食べ物や動物に接したいから4・進んだ医学を学びたい・きれいな店があるから・イメージが良い・新聞やニュースで見て聞いておもしろそうだから・コアラを抱きたい・有名だから・なんとなく・アンネフランクハウスに行きたい・いろいろ買い物をしたい・自然があるから・ビデオや歌から自分に合うとおもえてきたから2外国人と話がしたいから・スキーでクック山をすべりたい2・美術館に行きたい・パスタを食べたい・飛行機に乗りたい・大使館内部を見たい・本場のイタメシを食べたい・やすく買い物するため・本場の料理を食べたいから・景色がきれいだから・イギリスはピーターパンで憧れた・インターネットで友達がドイツにいるから・本場のフォルクローレを聞く・自由の女神やエッフェル塔を見たい・グリニッジへ行きたい

 

4)あなたが「国際化社会だなー」と感じるのはどんな時ですか

街で外国人を見かけるとき12TVで海外旅行へ出かける多くの人を見たとき・スリーデェイマーチで外国人をたくさん見るとき7・中学で海外派遣があるとき・英語を学習している・学校内に他の国の人がいる・パソコンでぜんぜん知らない外国人からメールが届く・クラスの友達が外国語を喋ったとき・ペルー大使館が占拠されたとき・インターネットをしているとき(見たとき)7AETの先生が学校に来たとき2・国際電話をかけたり、かかったりした時3・TVのニュースで海外の話題をやったとき・外国の歌を歌ったとき・関西弁や山形の方言を使う外国人を見たとき・東松山市が外国と姉妹都市提携を結んだとき

 


5)アメリカの学校にはサラダボールと言われるくらいの人種の流入があります。学校に
おいても多民族化が進んでいます。あなたがそういった学校に入ったらどう振る舞うと思いますか

できるかぎりたくさんの人と話す7・クラブ活動等を通して友達を増やす・違いに興味をもって仲良くする6・意味が通じなくても話す3・はじめは話し掛けられなくて一人ぼっち・その学校に馴染めるように努力する6できる限り明るく振る舞う5休み時間等で遊ぶ6・意見が合わない2・普段通り6・同じ国の人といる・自分のペースで生活ができるようにする・郷に入っては郷に従う・日本人として誇りをもって振る舞う・言葉に困る・堅苦しい・フレンドリーのようでもフレンドリーではない・なすがまま

6)たくさんの民族が入り交じる教室での学級討議などであなたはどう振る舞う(発言する)と思いますか

・どんな意見でも認めあえるよう中立の立場をとる・みんなになっとくしてもらうまで言う2・黙っている(戸惑って発言できない)9・努力して分かろうとする3・言いたいことをきっぱり言う(積極的に発言する)8・明るく振る舞う2・今までと同じにする9・単語を並べて言う・他国の意見や考え、風習を取り入れる2・日本的な考えを織り交ぜて自分の意見を言う2・学校に行かない・

7)あなたが外国語(英語に限らず)は使えたほうが良いなーと思うときはどんな時ですか

外国人に出会った時(スリーデェイマーチ等で話し掛けられた時、道を聞かれた時)29外国に行く時(海外旅行)17・外国の歌を聴く(歌う)時4・洋画を見る時3・インターネットを使う時3・英語の授業・TVを見たき(日本人が英語を喋っているのをみたとき)2・将来のことを考えたとき(国際化社会)2・ジェスチャーが通じないとき・自分の意志を伝えたい時・

 

8)あなたが外国語を耳にするときはどんなときですか、またどんな場所ですか(英語の授業に限りません)

・家で洋楽を聞く時8・学校で洋楽を歌ったり聞く時4・塾で3・学校で挨拶の時・TVで18・ラジオで5・映画館で字幕の映画を見る時10・友達との交流で・NovaCMを見た時3・学校の授業で2・外国人と接する時(スリーデェイマーチ等)13・買い物しているとき店で2・繁華街で流れている洋楽を聞く時5・電車の中・ここ東松山市・東京・レストをラン等で外国人の会話を聞く時2・旅行する時・

9)あなたが外国語を発する時はどんなときですか。また、どんな場所ですか?(英語の授業に限りません)

英語の歌を歌う7TVで(練習や遊びに)4・外国人と接する時(スリーデェイマーチ等で)14・英語の授業の始めと終わり2・いつでも・洋画を見たあとで3・友達との交流を深めるとき3・英語の授業で8・格好つけて言うとき・ここ日本で・塾で5・学校で休み時間・海外に行った時2・外国語で話された時2・夢で・NovaCMで・

10)あなたが考える『国際的な人間』とはどのようなタイプの人ですか。
具体的に「〜ができる、〜のように考える」などと記述してください。

・たくさん海外に行っている人3・何カ国語も喋れる人12英語が話せる人9・差別をしない2・外国語が喋れる人8・スーツを着ている・チェスができる・協調性がある人3・「何人ですか」と聞かれて「地球人です」と答えられる人5・そろばんができる・大統領3・広い考えを持てる人2・諸外国事情に詳しい人・自分の意見や考えを積極的に発言できる人2・他国の風習や宗教を理解してそれに合わせられる人2・翻訳のできる人3・民族みな同じに考えられる人・外国人と文通している人・外国人とすぐ友達になれる人・いろいろな国のために働いている人・毎朝トースト、コーヒーの人・親切な人・

11)あなたは国際的に活躍するような人(将来的に職業に就く)になりたいですか。また、それはどうしてですか。

YES=21 NO=20 Neutral=6
・いろいろな人を助けたい・たくさんの人と英語で話す・人の役にたちたい・格好良い3・医者として活躍したい・貿易会社に入る・いろいろなことを知りたい5・自分のために何かしたい・諸外国の人々と仲良しになりたい・外国に住みたい・記者として・偉くなりたい・旅ができる・

・格好良いけれど興味が沸かない2・日本語が変になりそうだ・外国語の発音が悪い・大変そうな感じがする・

・話すのが苦手

 

12)あなたが上で言うような国際人になるとしたら、どんな技術や知識・考え方を身につけていく必要があると思いますか。

・協調性2・積極的な行動2・外国語習得18・ボクシング・勉強すること2・中国語、インド語をマスターする・音楽・そろばん・書道・剣道・必要なし・外国人の考え方を理解すること2・言葉3・その国や地域の文化知識4・職業知識を身につける・習慣・笑顔・良心・話し方・他人の意見が取り入れられる・差別をしない・広い心2・臨機応変な対応・何でも自分の国と同じ考え方にしない・空手・通訳・語学力2・同じ地球上の人間であることを忘れない・

 

13)あなたが理想とする国際化社会とはどんな社会でしょうか。

差別の無い平等な社会15平和な社会11・いろいろな言葉が喋られる社会・お互いを尊重し合う社会・環境破壊の無い社会・気軽に外国人と接することのできる社会4・世界共通語がある社会2・国の枠を取り去り各国間で自由な出入りや交流ができる社会6・幅広く外国と交流しても自分の国のことを忘れない・明るく楽しい社会・心が通じ合っている社会2・国際化社会が良く分からない・みんなが遊べる社会・

14)最後に時間が余りチャイムがなるまでに知っているだけ国名を列挙してください。

  • アイスランド・アイルランド2・アメリカ合衆国5・アルジェリア・アルゼンチン・アンゴラ・イギリス4・イタリア6・イラン4・イラク2・イスラエル・インド5・インドネシア2・ウルグアイ・エジプト3・オーストラリア5・オーストリア2・オランダ3・ガーナ・カナダ3・韓国4・カンボジア・ギリシャ2・北朝鮮4・キューバ3・グリーンランド・コロンビア・シンガポール・スイス2・スウェーデン4・スーダン・スペイン2・ソマリア・・タイ2・タンザニア2・中国7・チリ4・デンマーク3・ドイツ4・トルコ2・ナイジェリア・ニュージーランド・ネパール・ノルウェイ2・パラグアイ・フィリピン・フィンランド・フランス6・ブラジル3・ブルガリア2・ペルー2・ベルギー・ポルトガル2・マレーシア2・メキシコ・モンゴル3・ラオス・ルーマニア・ルクセンブルク・ロシア6…………等々。(ほとんど規則性が発見されないので集計途中で止めた20名分)

*短時間で20カ国以上書けた生徒は28名いる。

*上記のアンケートは予備調査であり、その傾向は改めて2学期に内容的に同一のものを同生徒に行いその相関を調べたいと思う。



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2学期実施意識調査