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Notes: 「生徒実態・現状把握から研修テーマを考える」

近年生徒像の変容が著しく、指導や学校体制が追いついていかない状況。教師・学校が変わらなければ難しい状況が生まれている。

指導法の改善策として「メディアの活用」をする。メディアとはコンピューターだけではなく英語を使用している媒体の全てを指す。新聞、雑誌、本、CD.....等。教科書だけを教えることではもはや21世紀の生徒は育成できないだろう。

私たちは学者ではない。研究の方向も「理論研究」というより「実践的研究」「教材開発研究」が中心である。