| 氏名 | 日 程 | 出張先 | 用務の目的・概要 | 復 命 |
| A | ３月７日（水）〜３月８日（木） | 東京工科大学東京理科大学 | 大学施設見学及び情報通信の学習 | 大学施設見学東京工科大学情報通信工学部××先生から研究内容についてお話いただきました（卒業論文等） 東京理科大学理工学部施設見学と周辺下宿状況の確認をしました |
| B | ３月１６日（金）〜３月１７日（土） | 佐賀大学、佐賀県立博物館 | 佐賀大学及び地域に関する調査研究 | 佐賀大学の見学と佐賀県立博物館見学 守衛の方に学内の様子を聞き、学生部へ行く。施錠されていたので図書館、学生会館等を見学する。図書館はよく整備され、各種図書、辞書等よく集められていた。入り口のインターネットは学生が番号を入れると無料で利用できる。学生会館は理容室、食堂を完備し、十分な施設である。校舎はやや古い感じもあるが、理工学部八号館はほぼ完成して、立派なものである。佐賀の街自体が小さいので、JR佐賀駅から大学までもバスで２５分程度で、何をするにも都合はよい。佐賀県立博物館では、佐賀の風土、歴史の展示を見て米作について学ぶ、大英博物館へ出品した陶芸の展示も見た。（併設された美術館にて） |
| C | ２月２０日（火） | 南山大学 | 生徒の進路指導 | 生徒の進路指導の為の情報収集及び生徒指導 |
| D | ２月２０日（火） | 南山大学 | 生徒の進路指導 | 生徒の進路指導の為の情報収集及び生徒指導 |
| E | ３月８日（木） | 愛知県立大学 | 生徒の進路指導 | 生徒の進路指導の為の情報収集及び平成１３年度入試の当該大学の合否状況の掌握 |
| F | ３月８日（木） | 愛知県立大学 | 生徒の進路指導 | 生徒の進路指導の為の情報収集及び平成１３年度入試の当該大学の合否状況の掌握 |
| G | ３月９日（金） | 愛知教育大学 | 生徒の進路指導 | 適切な進路指導を行った |
| H | ３月９日（金） | 愛知教育大学 | 生徒の進路指導 | 適切な進路指導を行った |