（学生の会話・・）
（ねー、この３格とか４格とか、って何？どう違うの？）
（だからさー、英語のＩＯ（間接目的語）とかＤＯ（直接目的語）みたいなやつじゃないの？）
（ふ〜ん・・）
（う〜む、なるほど(;^^)高校英語の５文型のやつですね）
３格の使い方で、よく見かけるのはやはり、「〜に〜をあげる」云々の、「〜に」でしょう。
| Anna schenkt ihrem Vater eine Krawatte. アンナは彼女の父親にネクタイをプレゼントする。 |
（これが、英語で習った間接目的語としての使い方ですね。「あげる」「贈る」系の動詞と一緒に使います）
受動態のところでも言いましたけど、ドイツ語では、受動態の主語になるのは、元の文の４格のみです。
（英語では、 John gave Mary a book. → Mary was given a book. / A book was given (to) Mary. と、Mary （３格（与格））も、a book （４格（対格））も、主語になるんですが）
よく、ドイツ語の１格・２格・３格・４格は、日本語の「が・の・に・を」にあてはまる、と説明されますが、あくまでもこれは原則で、３格なら必ず「〜に」と訳さなければならないということはありません（笑）
例えば、３格の目的語を取る動詞、helfen の例を見てみましょう(^_^)
| Hans hilft seiner Mutter. ハンスは彼のお母さんを手伝う。 |
この場合、「お母さんに手伝う（助ける）」というのも、妙な日本語ですよね(^_^;)
３格の目的語を取る動詞といえば、gefallen 「気に入る」とか、geh"oren 「属する」などが有名ですね。
| Dieses Dorf gef"allt mir. 私はこの村が気に入った。 |
| Die Tasche geh"ort ihr. このバッグは彼女のものだ。 |
このような言い方が使えると便利ですね(^_^)
さて、今まで挙げた例は、はっきり言って、これまでやったことの復習みたいなものでしたけど(^^ゞ今度は、別の例を見てみましょう。
ドイツ語で、「私は私の髪の毛を洗う」と言うときですが、
| Ich wasche mir die Haare. |
となります。meine Haare としたくなるんですけどね(^_^;)
このような３格は、所有の３格と言ったりもするんですが、定冠詞つきの名詞句が、前にある３格の人に属するものなんですね。主に、体の一部なんかの場合が多いです。
| Er sieht dem Kind in die Augen. 彼はその子供の目を覗き込む。 |
こういう例もあります(^_^)
この、所有の３格の３格は（笑）、なくてもよい、つまりこの３格がなかったとしても、文法的におかしな文にはならないので、自由な３格と呼ばれるのですが、それにはもう少し、バリエーションがあります。せっかくですから、紹介しておきましょう(^_^)
利害の３格と呼ばれる例も、よく見られます。
| Der Pf"ortner "offnet der Frau die T"ur. 門番は、その女性のためにドアを開ける。 |
| Der Schl"ussel ist dem Kind ins Wasser gefallen. 鍵は、その子供にとっては残念なことに、水の中に落ちてしまった。 |
それから、関心の３格とか、判断の３格と呼ばれるものもあります。
| 関心の３格 | Fall mir nicht! 転ばないで！（私にとっては重要なことなのだけど） |
| 判断の３格 | Er arbeitet mir zu langsam.私の考えでは、彼はあまりにもゆっくり仕事をする。 |
このような細かい点が分かるようになると、読解にとても便利ですよね（笑）