活動報告
２／２８都岡地区センターでの子ども料理教室の活動報告
＜活動日時＞２月２８日（日）、９時～１３時３０分、（料理教室：１０時～１３時）
＜活動場所＞都岡地区センター・料理室
＜活動者＞松井、趙、早出、松本（英）、地区センター、石山さん
＜活動内容＞「ハンバーガーとポテトサラダを作ろう」
＜参加者＞小学生２５名
＜手順＞（１）ハンバーグを作る⇒（２）トッピングを作る⇒（３）ポテトサラダを作る⇒（４）バンズに挟む（「手順書」「材料表」参照）
＜変更点＞
・ハンバーグの材料の量を従来より３０％少なくした。
・キャベツは２分間茹でた。
・バンズに挟むのは最後の工程になった。
・ミキサーは２台なので順番に使用した。
＜子ども達の感想＞
・ハンバーグの具を混ぜた後、水道で手を洗ったがなかなかヌルヌルしたものが落ちなかった。
・肉を混ぜる時にネチョネチョした。
・玉ねぎを切る時に目が痛かった。
・ジャガイモや玉ねぎを切るのが難しかった。
・具をこねる時に、最初はネバネバしてなかったのに、こねたらネバネバしてきた。
＜ボラの感想他＞
★早出さん～今回は出来る限り子どもに任せてみた。
・ハンバーグをひっくり返すところは手伝った。
・２回目で少し慣れてきたように感じた。
・調理の手順や内容で心配することがなかった。
★趙さん～子どもは素晴らしい、玉ねぎを切るのに涙が出ても最後までやった。
・ハンバーグを焼く時、油は少なめな方が良い。
・１年ぶりの参加でした。
★石山さん～全般にうまくできたと思う。
・ハンバーガーは作った事があったが、他は初めての経験だった。
・高学年が多く、先へ先へと進んで行った。
・マヨネーズは少し多いとの感想が有った。
・バナナジュースも濃いとの感想が有った。
・洗いものも良くやってくれた、スムーズにできた。
★松井さん～材料の量は、ジャガイモは３個では少ない、キュウリとリンゴは１本・個で良い。
・全員が完食した。
・ハンバーガーは３回目だが、玉ねぎが少し焦げた。
・ハンバーグを焼く時の油は半分で良い、最初だけ。
・男子は包丁の使い方に慣れていた。
・包丁が切れないので、危ない、研ぐ必要あり。
★松本（英）～始めてからすぐに２年生の女子が指を切った。
・この子は包丁の使い方は慣れている様子だったので、他の慣れていない子に教えていた時であった。
・この件で進行がだいぶ遅れてしまったが、ハンバーグを焼く時に追いついた。
・工程として、バンズが後から来たので、挟むのが最後になったが問題なかった。
・ハンバーグの材料は３割程度減量したが、丁度良い量であった。
・焼くときに蓋が見つからないのでそのまま焼いたので、少しジューシーさが失われた。
・ミキサーは１回ではこぼれてしまうので、２回に分けた方が正解であった。
・班分けで、学年の分散が必要だ。
以上。
２／７四季の森公園・「巣箱作り」の活動報告
＜日時＞２月７日（日）、９時３０分～１４時３０分
＜活動場所＞県立四季の森公園・ビジターセンター会議室
＜活動者＞伊関和夫・節子夫妻、安達、松本（英）
（全国森林インストラクター神奈川会、品川さん、田中さん他４名）
＜内容＞巣箱作りと巣箱かけ
・あそびの島は巣箱作りを担当した。
・巣箱かけは森林インストラクターの方々が担当された。
＜参加者＞全３６名、材料２０個
＜手順＞
① １０時開始、巣箱の説明、作り方の説明、巣箱作り
子供６名参加、９個組み立てる
完成後、園内の林にかける
② １１時開始、巣箱の説明、作り方の説明、巣箱作り
子供３名参加、６個組み立てる
完成後、園内の林にかける
③ １３時開始、巣箱の説明、作り方の説明、巣箱作り
子供６名参加、５個作る
完成後、園内の林にかける
＜感想他＞
・前回この公園の巣箱かけに参加したのは９１年なので、１９年ぶり。
・伊関さんご夫妻が松戸市から遠路来てくれた。
・安達さんは荏子田の町内の巣箱かけを継続されており、以前より充実した活動をされているとのこと。
・寒さを心配したが、室内で暖房がきいている好環境であった。
・外は低温で風が強い一日であった。
以上。
１２／２０都岡地区センター・子ども料理教室・「クリスマスケーキをつくろう」の活動報告
＜活動日時＞１２月２０日（日）、９時～１３時３０分、（料理教室：１０時～１３時）
＜活動場所＞都岡地区センター・料理室
＜活動者＞松井、永田、山口、チー、早出（新人）、松本（英）、地区センター・伊勢本さん
＜活動内容＞「クリスマスケーキをつくろう」
＜参加者＞小学生、２５名（１年～５年生、男子２名）
＜手順＞（挨拶・説明）⇒（準備運動）⇒（手洗い）⇒①卵割り⇒②グラニュー糖を３分⇒③グラニュー糖を加えながらミキサーで泡だて⇒④薄力粉をふるう⇒（ゴムベラで切るように混ぜる）⇒⑤少し生地を取り、バター・牛乳を加え、戻しあわせる⇒⑥ゴムベラで底から大きく混ぜる⇒⑦型に流しいれる⇒⑧オーブンで焼く（２５分で焼け具合確認）⇒（生クリームを作る）、（トッピングの果物を切る）⇒⑨焼けたスポンジを上下に２分する⇒⑩スポンジを冷ます⇒⑪デコレーションする⇒（会議室で試食）⇒（感想表明）
＜変更点＞生クリームを倍に増量。
＜子ども達の感想＞
・１年生男子、指を少し切ってしまったが、楽しかったと。
・１年生女子、初めて参加した、調理に参加できたと。
・ハンドミキサーは重いので手が痛くなった。（２件）
・トッピングのレアウトに迷ってしまった。
・生クリームでお腹いっぱいで、スポンジケーキをあまり食べられなかった。
・去年と比べて、粉っぽくなかった（良くできた）。
・一人分が６等分では大きい。
・生クリームのホイップはどこまでやれば完成か分からなかった。
・トッピングはさくらんぼと桃が良い。
・生クリームは甘すぎた。
＜ボラの感想他＞
★永田さん～思ったよりスポンジがうまくできたので安心した。
・子ども達が楽しんでくれた。
★早出さん～自分自身緊張したし、子ども達の緊張が伝わってきた。
・４年、５年生が良くやってくれた。
★松井さん～生クリームが２パックでは多すぎる。（１．５パック程度が良いか）
・スポンジがクッキングペーパーに着いてしまった。
・スポンジケーキの中央がへこんでしまった。バター・牛乳の加え方か？
・最初の卵のミキサーはどこまでやるのか、が分かりにくい。
・次回は割卵からミキサー終了まで一斉にやった方が良いのではないか。
・ハンドミキサーを使うのが難しかった。
・全員に仕事を割り振ってやってもらった。
★山口さん～初めてなので、とまどった。
・しっかりしている子が多かった。
・学年を振り分けてやってもらった。
・最後の洗いものに誰も参加してくれなかったのは寂しい。
・生クリームが苦手な子がいた。
★チーさん～スポンジケーキ作りは初めてなので、難しかった。
・デコレーションも難しい。
★伊勢本さん～今日はほとんど手を出さずに最後までできた。
・上級生が指示してうまくまわっていた。
・スポンジが良く膨らんだが、全て子ども自身の力でやったことである。
・自分で作ったこともあり、完食した。
・家でも作りたいと言ってくれた。
★松本（英）～課題
・グラニュー糖を３回に分けて入れるのを忘れてしまい１回しか入れなかった班が２班あり。
・スポンジの中央がへこんでしまった班が２班あり。（原因の追求要）
・同様に中央部が生焼けのようになったものがある。（原因の追求要・バター牛乳の偏り？）
・一番大きく膨らんだのは３班であった。
・オープンは１８０度で３０分とした、延長はなし。
・生クリームが固めで、クリーム塗りはうまくできた。
・改善の工夫～どの程度膨らむかは、型に流し込んだ時の量（高さ）で分かるような気がする。
・結局、泡だてで空気が十分入ってないと、量も少ない。
・バター・牛乳を戻す時に、一か所集中ではなく、なるべく分散するように戻す。
・⑥の大きく混ぜる時に、ボールの底から上下・左右を入れ替えるぐらいに混ぜる必要がある。
・感想～年に１回のケーキ作りではなかなかノウハウを継承することが難しい。
・上下２分出来る程度に膨らめばＯＫとすべきか。
以上、よろしく。
１１／１５四季の森公園での活動報告
＜日時＞１１月１５日（日）、１０時～１５時
＜天気＞快晴、風強し
＜活動場所＞県立四季の森公園・じゃぶじゃぶ池、入口道路沿い
＜活動者＞山口、金盛（新人）、チー（新人）、松本（英）
＜内容＞二重の風車、ストローとんぼ、ブーメラン、紙ヒコーキ、折り紙のクリスマスツリー（２種）
＜新たに準備したもの＞
・折り紙のクリスマスツリー・セット：３０組、ブーメランの作り方ボード
＜感想他＞
・今年最後の四季の森公園での活動、終日参加者多かった。
・３名の若いボランティアの参加があり、参加者の要望に応えることが出来た。
・クリスマスの折り紙を多種準備したが、風が強く展開できなかった。
・５段のクリスマスツリーを１組の親子と１名の母親が作る。
・ギザギザのツリーは２名、子どもと母親が作る。
・幼児が多いので、二重の風車は終日人気が高い。
・小学生の参加は少なかったが、ブーメランや紙ヒコーキを作った。
・５段のクリスマスツリーを作りたいと言う母親が多かった。
・ホームページを見て作ってもらうように案内した。以上。
１１／８の美しが丘西地区センターでの「子ども工作教室・色画用紙でクリスマス・ツリーを作ろう」の報告です。
＜活動日時＞１１月８日（日）９時～１２時４５分（イベントは９時３０分～１２時１５分）
＜活動場所＞横浜市美しが丘西地区センター・会議室
＜活動者＞豊吉、村元、山口（新人）、松本（英）
＜内容＞色画用紙でクリスマス・ツリーを作る
＜参加者＞小学生１５名、大人１名、幼児１名（母親付き添い）
＜手順＞①色画用紙で「クリスマス・ツリー」を折る、②「星」の折り紙、③「くつした」の折り紙、④「サンタクロース」の折り紙
＜トピックス＞
・クリスマス・ツリーを折るのに１時間３０分かかり、オーナメントの折り紙３種は、各々２０分かかった。
・オーナメント作りは５種（上記のほか、「折り紙のツリー」と「贈りもの」）予定していたが、３種のみで、「贈りもの」は材料を配布した。
・材料として「モール」も準備したが、時間切れで手がつけられなかった。
・既成のオーナメントとして、「りんご」「鐘」「木製の小人形」などを一人当たり３点配布した。
＜感想他＞
・事前に参加者の学年や技量が分からないので、準備した内容と手順に乖離が出る事はいつものことだ。
・限られた時間の中でのことで、ゆっくり教えられず、教える方も参加者も不満が残ったと思う。
・今回は飾り付けまでいかなかったが、最後に全員で作品を見せ合い、評価し合うことは最低でも必要かと思う。
・２年生の男子は元々折り紙は苦手と言っていた、途中放棄寸前の状態、でも最後まで出来た。
・「作り方の資料」をいろいろ準備したが、結局当日は配布しなかった。以上。
１０／２５都岡地区センター・子ども料理教室・「うどんをつくろう」の活動報告
＜日時＞１０月２５日（日）、９時～１４時、（料理教室：１０時～１３時１５分）
＜活動場所＞都岡地区センター・料理室
＜活動者＞永田、豊吉（新人）、松本（幸）、松本（英）、地区センター・伊勢本さん
＜内容＞（うどんを作る）＋（ほうれんそうの胡麻和えを作る）
＜参加者＞小学生１４名、４班分け、４人班が二つ、３人班が二つ、所属は４校。
＜手順＞（①説明）⇒（②生地づくり・ねかす）⇒（③胡麻和えづくり）⇒（④生地を伸ばし・切る）（⑤同時につゆをつくる）⇒（⑥うどんを茹でる）⇒（⑦配膳・試食）⇒（⑧かたづけ）
＜かかった時間＞生地づくりに４０分（予定＋１０分）、胡麻和えづくりに３０分（予定通り）、生地伸ばし・切るのに４０分（予定＋１０分）、全体で３０分オーバーした。
＜変更点＞
・（うどんづくり）に（ほうれんそうの胡麻和えづくり）を追加した。
・うどんのトッピングは（小松菜）に変更した。
・（胡麻和え）は、生地を寝かせている時間を利用して作った。
・（小松菜）と（ほうれんそう）は（③胡麻和えづくり）の工程で同時に茹でた。
・（つゆ）は、砂糖１０ｇにした。
＜子ども達の感想＞
・（ほうれんそうの胡麻和え）は甘くておいしかった。
・うどんの（つゆ）は丁度よい味だった。
・うどんのトッピングの（小松菜）は（ワカメ）に変更しても良い。
・生地を伸ばすのが大変だった。
＜ボラの感想他＞
★豊吉さん～今日初めて参加した。料理は普段やっている、楽しかった。
・子ども達がかわいかった。
・調理のペースが少し遅かった。
・材料の分量が頭に入っていればもう少し速く進められたと思う。
・子どもに関わりすぎて、時間を取られた。
★伊勢本さん～今回が２回目の経験。
・子ども達は手際良く進めていた。
・１年生２名は途中で少し飽きてしまった。
・全員完食した。
★永田さん～段取りが上手くいかず、子ども達に手空きができてしまった。
・生地を伸ばすことは子どもには大変な作業で、だいぶ手伝った。
・背が低いので、全身の力がかけられるような台が必要だ。
・胡麻和え、うどん両方とも完食した。
★松本（幸）～朝、手順の説明があったが、内容が初めてで全部は覚えられなかった。
・鍋の使い方や茹でたうどんを水洗いしない等、明確な指示が欲しかった。
・１年生は体が小さいのでかなり無理がある。
・初対面なので、最初に班の中でお互いに挨拶し、理解し合うことが必要ではないか。
・必要な食器がどこにあるのか、分かりにくかった。
★松本（英）～都岡でうどんを作ったのは２年前で、すこし忘れかけていた。
・（ほうれんそうの胡麻和え）に初めて挑戦したので、工程が少し複雑化した。
・胡麻和えについて、子ども達からおいしいという感想が聞かれたので、安堵した。
・時間が予定より３０分余計にかかってしまい、飽きてしまう子どもが出たので安全管理上問題である。
・原因は（②生地づくり）と（④生地伸ばし・切る）の工程に時間がかかり過ぎた。短縮に工夫が必要である。
・朝集まって、そこで調理の手順を渡されて、説明を聞き理解し、調理に臨むことはけっこう大変なことだと思います。
・完全さを求めるのは無理ですが、慣れも一つ必要と思います。
＜課題・改善点＞
・小松菜を茹でるのに、土が付いているので根元を切って洗ってから茹でた班があったが、茹でた後の処理が大変。
・根っこが付いたまま茹でるように徹底する。
・野菜の茹であがりのポイント「色の変化」をキャッチするのは難しかった。
・３０秒～１分のカウトでＯＫ。
・茹であがったうどんは水洗いせず、どんぶりに盛り、おつゆをかける手順でＯＫ。
・麺棒は長い物と中くらいに長さの物の２本有り。
・うどんをゆでる鍋は蒸し器の鍋を使う。
・今回のように（ほうれんそうの胡麻和え）を同時に作る時は、うどんのトッピングの（小松菜）は（ワカメ）に変更する。
・手順書をより現実の工程に沿ったものに改善し、ボラへの事前配布を徹底し、事前に調理手順の学習を推進する。
・調理器具についてより明確にする。
以上。
１０／１８の四季の森公園での活動報告
＜日時＞１０月１８日（日）、１０時～１５時３０分
＜天気＞快晴、午後風有
＜活動場所＞県立四季の森公園・じゃぶじゃぶ池、入口の道路に面した木陰
＜活動者＞松井、長嶺（新人）、松本（英）
＜内容＞風車（２種）、ブーメラン、紙ヒコーキ、ストローとんぼ、クリスマス折り紙
＜感想他＞
・「緑区民まつり」と重なり多くの来園者でにぎわった。
・昨年も重なったが、昨年より多くの子ども達が遊びに来た。
・しかし、広場はどこもテントや車で満杯で、いつものような子ども達の遊ぶ空間はほとんどなかった。
・じゃぶじゃぶ池入口のコナラの木の下にブルーシートを広げる。
・コナラの木から時々「どんぐり」が降ってくる。
・シートを広げると同時に子ども達が遊びに来た。
・午前中は幼児が多く、「折り紙の風車」が主体、６０組用意したものが残り少なくなった。
・３年生の女子５～６名が「江戸風車」を作った。
・小学生の男子には「ブーメラン」が人気で、１日で２０組ほど作った。
・幼児も数名の子が「ブームメラン」を一人で完成させた。
・３時近くには中学生も参加して、「紙ヒコーキ」を作っていた。
・殆どが親子連れだか、子どものみのグループもけっこう参加した。
・「クリスマスの折り紙」を準備していたが、「サンタクロース」を作った子が数名程度。
・クリスマスには少し早かったかも。
・初めて参加された長嶺さんから、子ども達が素直なので驚いたとの感想あり。
以上。
９／２０の四季の森での活動報告
＜日時＞９月２０日（日）、１０時～１５時３０分
＜天気＞快晴、午前は強風
＜活動場所＞県立四季の森公園・じゃぶじゃぶ池、入口の道路に面した木陰
＜活動者＞松本（英）、松本（幸）
＜内容＞風車（２種）、ブーメラン、紙ヒコーキ、ストローとんぼ
＜感想他＞
・朝、管理事務所に本日の内容を伝えたら、園内放送で宣伝してくれた。
・「あそびの島」の看板を作り代えた。
・１０時過ぎから幼児連れの家族が押し掛けてきた、放送宣伝の力を実感。
・二重の風車を８人程度をひと組として作る、待つ組に二重の輪ができる。
・用意した６０本が昼前に出てしまう、この間、写真撮る暇なし。
・二重の風車が終わると、江戸風車を作りたいと、２,３年生が取り組む。
・やる気があっても、両手がなかなか使えずに苦労する子もいたが、大半は完成できた。
・出来ない子は、後ろの親にヘルプを出していた。
・午後は２時半頃に急に入園者が少なくなった。以上。
８／１６四季の森公園活動報告
＜日時＞８月１６日（日）、１０時３０分～１５時
＜天候＞晴れ、日差しが強いがさわやか
＜活動場所＞県立四季の森公園・じゃぶじゃぶ池上の段、遊具の広場入口、ビジター
センター会議室
＜活動者＞松井、永田、松本（英）
＜内容＞午前中～二重の風車、金魚のモビール、ブーメラン
午後～四季の森・クラフト教室～牛乳パックでパタパタ船を作ろう、ビジターセン
ター会議室にて工作、完成した作品をじゃぶじゃぶ池にて走らせて遊ぶ。
＜感想他＞
・天気が良いのに来園者は少ない、お盆休みの最終日のせいか。
・午前中は通常の活動を行う。
・幼児がほとんどで、二重の風車は父母と一緒に作るケースが多かった。
・金魚のモビールに取り組んだ小学校低学年の女子は、辛抱強くかなりの根性で完成
させた。
・クラフト教室は、あそびの島が四季の森公園で活動して、初めて担当させてもらっ
たイベントであった。
・小学生を対象にしていたが、申込みが少なく当日受付となり、幼児も親と参加し
た。
・パタパタ船の本体は参加者全員で一つ一つ説明しながら作ってもらった。
・船室は参加者のアイデアで個別に作ってもらった。
・２時過ぎに完成した船を持ってじゃぶじゃぶ池に向かう。
・池で走らせて遊んだ。ゴムを巻くのに苦労していた。以上。
７／１９の四季の森公園での活動報告
＜日時＞７月１９日（日）、１０時１５分～１５時１５分
＜天気＞曇り、風強い
＜活動場所＞県立四季の森公園・じゃぶじゃぶ池の上の段、遊具の広場入口
＜活動者＞松井、永田、村元（新人）、松本（英）
＜内容＞風車（２種）、金魚のモビール、紙ヒコーキ、ブーメラン、ストローとんぼ
＜感想他＞
・夏休み初めての日曜日、午前中から幼児を連れた家族が来園。
・千葉県から来た家族もあり。
・風が少し強すぎで物が飛ばされてしまう、しかしその分涼しい。
・午後は小学校低学年の参加が多かった。
・紙ヒコーキを簡単な説明だけで完成した幼稚園児（年中）がいて、子どもの能力に
驚いた。
・松井さんは風車を一日絶え間なく指導していた。全部で８０組余出たとのこと。
・永田さん、村元さんは四季の森は初参加、永田さんは金魚のモビールを担当した。
・連凧のように金魚を多段重ねたモビールを作った子がいた。
・桐ケ窪さんが１年ぶりに顔を出された。以上。
６／２１都岡地区センター・子ども料理教室「ピザをつくろう」の報告
＜日 時＞ ６月２１日（日）、９：００～１３：３０
（料理教室：１０：００～１３：００）
＜活動場所＞ 都岡地区センター・料理室
＜活動者＞ 松井、永田、松本（真）、松本（英）、地区センター・伊勢本さん
＜内 容＞ ミックス、マルガリータ、ねぎベーコン、魚介類の４種類のピザをつくる
＜参加者＞ 小学生２４名（１年・６名、２年・４名、３年・８名、４年・３名、５年３名、男子・６名）
＜手 順＞ 「子ども料理教室「ピザをつくろう」手順書」による
＜変更点＞ ピザを焼く時に、オーブン皿１枚に１種類のピザを焼くこと
＜子どもの感想＞ マルガリータがおいしかった。
・玉ねぎを切ると目が痛かった。
・ピザづくりが楽しかった。
・生地を伸ばすところがおもしろかった。
・いろいろな模様ができておもしろかった。
・ミツクスピザがおいしかった。
＜ボラの感想他＞
★永田さん～子どもたちが包丁を上手に使っていたので驚いた。
・５人で、少し手空きが出た。次回はもう少し段取りを良くしたい。
・声を掛けて作業の分担を代わってもらった。気持ち良く代わってくれた。
・自分自身ピザを初めてつくった。簡単でおいしかった。
・子どもはピザづくりを楽しんでいた。
・２年生の一人は４枚完食した。
★伊勢本さん～最初に、子どもが話してくれないので心配した。
・生地が４個なのに５名全員がやりたいと言って、一人手空きができた。
・トマトが嫌いという子が５名中４名いた。
・半分程度しか食べられなかった。
★松本（真）さん～４名なのでちょうど良かった。
・子どもたちは素直なので驚いた。
・潔癖症の男子が一人いた。
・調理の内容としては良く出来た。
・平均的には３枚食べた。
★松井さん～ピザづくりは２回目。前回は失敗した。
・今回は、２回に分けて焼いたので成功だった。
・ピザの淵がうまく焼けた。
・１年生で、自分は玉ねぎアレルギーと耳打ちしてきた子がいた。
・食べる量は２個で十分だ。
・分担を変えて動いてもらった。
・調理中に使ったものを洗う子が一人いた。
・焼く時にオープン皿に塗るオリーブオイルが不足した。
・２回目に焼く時に、オープン皿を拭きとるためのクッキングペーパーが欲しい。
★松本（英）～前回の反省事項を一応盛り込んだ。
・準備時間が少し足りなかった。
・材料が余ってしまうことはなかった。
・１班は完食した子が一人。
・全員積極的であまり指示をする必要がなかった。
・指先を切った子が一人、自分で事務所に行ってカットバンを貼ってもらった。以上。
６／１４四季の森公園の活動報告
＜日時＞６月１４日（日）、１０時１５分～１５時１５分
＜天気＞曇り、涼しい ＜活動場所＞四季の森公園・じゃぶじゃぶ池上の段の前の欅の木の下
＜活動者＞松本（英）、松本（幸）、松本（桂）
＜内容＞二重の風車、江戸風車、ブーメラン、ストローとんぼ、紙ヒコーキ
＜公園イベント＞午後から、「ホウの花を見る」・自然観察会、昨夜は「ホタルの夕 べ」が開催されたと
＜感想他＞
・活動するボランティアがいないので、5歳の孫を連れて、手伝わせる。 しかし、途中で遊びにきた子どもと仲良くなり、遊びに行ってしまう。
・天気予報はあまり良くなかったが、一日涼しく絶好の行楽日和。 おかげで、来客が多く、写真を撮る暇もない。
・出し物で一番難しい「江戸風車」を３年生が５名、母親が１名作る。 ３年生でも両手が使えることを立証した。（工作に子供と大人の差がないと）
・「江戸風車」を作った、娘と息子を連れた母親、工作を作る機会が少なく心配して いたと。 今日はグッドタイミングで嬉しいと。
・２歳の息子を連れた父親、うちの子はまわるものに興味があると、二重の風車を作 る。
・公園内は花が一杯でした。アジサイ、立ち葵、花ショウブ、夏ツバキ・・・。 以上。
５／１６子育てサークル「しま～ず」支援活動の報告
☆月日時：５月１６日（土）、１０：３０～１２：４５
☆場所：長津田・玄海田公園（Ｈ２０年４月オープン）のレストハウス
☆参加者：（概略）子ども＝１８名、大人＝１８名
☆活動者：松本（英）
☆内容：紙ヒコーキと燕ヒコーキを作って飛ばす
☆材料の準備：「しま～ず」の幹事さんが材料を準備
☆感想他：
・当初の計画は紙ヒコーキ作りとドッチボール遊びであったが変更された。
・紙ヒコーキ作りに約３０分、燕ヒコーキ作りに２０分程度かかった。
・子どもだけでなく、父母の方にも作っていただいた。
・燕ヒコーキ用に少し厚手の紙と作り方のコピーを用意されていた。
・燕ヒコーキを折っている間に、紙ヒコーキのボンドが乾いた。
・４、５歳児にしては、はさみも良く使えていた。普段良く使っているのだろう。
・飛ばす時は、紙ヒコーキを飛ばすのが難しいので、燕ヒコーキを飛ばす子が多くなった。
・外では父親が中心になり飛ばしっこをやっていた。親と子どもが一体化して良い光景であった。
・昼食は芝生の上に家族ごとにビニルシートを敷き、和やかな雰囲気で食べていた。
・内容に変更があったが、結果としては丁度良い内容であった。
☆その他：玄海田公園について
・指定管理者：緑とコミュニティーグループ
・公園のＵＲＬ：http://www.fujizouen.jp/genkaida.html
以上。
------------------------------------------------------------------------
あそびの島は、前身のこどもの国ボランティアグループも含めると、４５回目の子どもの日を迎えました。
------------------------------------------------------------------------
５月３日（憲法記念の日）・５月５日（子どもの日）活動報告
＜日時＞５月３日（日）、９時４５分～１５時
＜天気＞晴れ、風強い
＜活動場所＞四季の森公園・じゃぶじゃぶ池上の段の前
＜活動者＞松本（英）、松本（幸）
＜内容＞江戸風車、二重の風車、金魚のモビール、紙ヒコーキ、ブーメラン、あやめの折り紙、ストローとんぼ。
＜感想他＞
・連休なので家族連れが圧倒的で、出足が早い。
・気温が低いので、じゃぶじゃぶ池に入っている子ども達は、寒いと言いながらも入っていた。
・広場に多くの家族連れが休んでいて、そこから多くの子ども達が遊びにきた。
・「江戸風車」を３年生２名、４年生１名が作った。
・あまり宣伝をしなかったので、来園者が多い割にはゆっくり活動できた。
・４月から四季の森の管理者が変更となり、新任の管理者にご挨拶した。
-------------------------------------------------------------------------
＜日時＞５月５日（火）、９時４５分～１４時
＜天気＞午前時々雨、午後は本降り
＜活動場所＞四季の森公園・北口、管理事務所前の休憩スペースにて
＜活動者＞松本（英）、松本（幸）
＜内容＞金魚のモビール、あやめの折り紙
＜感想他＞
・天気予報が朝から雨ということであったが、子どもの日なので活動を行った。
・予想していたより来園者は少なかった。
・午前中一組の家族連れの参加のみに終わった。
・お年寄りや大人のグループは雨の中でも、こいのぼりを見に来ていた。
-------------------------------------------------------------------------